Preparación
01 · Definir el propósito
- Identifica el objetivo principal de la actividad: Mejorar la oratoria. Practicar la argumentación y el pensamiento estructurado. Reflexionar sobre temas relevantes. Fomentar la creatividad y la improvisación.
- Mejorar la oratoria.
- Practicar la argumentación y el pensamiento estructurado.
- Reflexionar sobre temas relevantes.
- Fomentar la creatividad y la improvisación.
02 · Preparar los temas
- Diseña una lista de temas variados y relevantes para el grupo. Ejemplos: "El mejor invento de la humanidad y por qué." "¿Qué harías si fueras invisible por un día?" "La importancia de las emociones en el trabajo." "¿Es más importante la libertad o la seguridad?" "Describe tu lugar ideal en el mundo."
- "El mejor invento de la humanidad y por qué."
- "¿Qué harías si fueras invisible por un día?"
- "La importancia de las emociones en el trabajo."
- "¿Es más importante la libertad o la seguridad?"
- "Describe tu lugar ideal en el mundo."
03 · Organizar los materiales
- Papelitos o tarjetas con los temas escritos, o una herramienta digital para seleccionar temas al azar.
- Un cronómetro o temporizador para controlar los tiempos.
04 · Preparar el espacio
- En sesiones presenciales: un lugar cómodo donde los participantes puedan hablar frente al grupo.
- En sesiones en línea: plataformas como Zoom o Microsoft Teams, con funciones para asignar turnos.
Instrucciones paso a paso
1
Introducción al propósito
- Explica a los participantes el objetivo de la dinámica y cómo el Discurso Improvisado les ayudará a ganar confianza y habilidades al hablar en público.
2
Selección del tema
- Cada participante selecciona un tema al azar de una bolsa, caja o generador digital.
- Alternativamente, se les pueden ofrecer dos opciones para que elijan la que prefieran.
3
Preparación rápida
- Los participantes tienen 1 a 2 minutos para pensar en su intervención.
- Sugiere una estructura básica:
- Introducción: Presentar el tema y captar la atención.
- Desarrollo: Argumentar o explorar la idea central.
- Conclusión: Resumir y cerrar con una reflexión o idea clave.
4
Exposición del tema
- Cada participante tiene 2 a 3 minutos para exponer su discurso.
- El facilitador cronometra el tiempo y avisa cuando el participante debe concluir.
5
Retroalimentación (opcional)
- Después de cada intervención, el grupo puede ofrecer retroalimentación breve y constructiva:
- ¿Qué aspectos destacaron?
- ¿Qué podrían mejorar en su claridad o estructura?
6
Reflexión grupal
- Facilita una discusión sobre la experiencia:
- ¿Qué desafíos encontraron al improvisar?
- ¿Qué habilidades aprendieron o reforzaron?
- ¿Cómo podrían aplicar estas herramientas en situaciones reales?
7
Cierre y reconocimiento
- Felicita a todos los participantes por su esfuerzo, destacando logros individuales y grupales.
Materiales
Tarjetas o papelitos con temas escritos.
Cronómetro o temporizador.
Pizarra o rotafolio para escribir puntos clave o vocabulario destacado.
Herramientas digitales
Recomendaciones prácticas
Crea un ambiente seguro
Resalta que la actividad es para practicar y aprender, no para juzgar.
Adapta los temas
Asegúrate de que sean interesantes y relevantes para el grupo.
Proporciona ejemplos
Demuestra cómo estructurar un discurso improvisado de forma efectiva.
Valora el esfuerzo
Agradece la participación y celebra los logros de todos los participantes.
