Evaluación ParticipativaInteracción ParticipativaParticipación infantil
Hilos conectores

- Duración
- 15-30 minutos.
- Participantes
- 10-30 personas.
- Ámbitos de aplicación
- Educación y formaciónDesarrollo comunitarioGestión organizacional y empresarialSalud y bienestar socialResolución de conflictosParticipación ciudadana y social
- Nivel de participación
- InformaciónColaboraciónEmpoderamientoGeneración de conocimientoIntercambio de perspectivas
- Público objetivo
- EducadoresFacilitadoresEstudiantesLíderes comunitariosONGs y colectivos socialesEquipos empresarialesFuncionarios públicosDiseñadores creativosInvestigadores
Hilos conectores es una dinámica colaborativa diseñada para representar visualmente las conexiones entre los participantes y sus ideas. Utilizando un ovillo de hilo, los participantes construyen una red simbólica que destaca las interdependencias, fortalezas grupales y relaciones interpersonales. Esta actividad es ideal para fomentar la cohesión grupal, reflexionar sobre la colaboración y visualizar cómo cada persona contribuye al colectivo.
Preparación
- Definir el propósito:
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.
- Visualizar las conexiones entre los miembros del grupo.
- Promover el entendimiento mutuo y la cohesión grupal.
- Preparar los materiales:
- Un ovillo de hilo, cuerda fina o lana (uno por grupo).
- Espacio amplio para que los participantes formen un círculo.
- Opcional: etiquetas o tarjetas para identificar roles, ideas o conceptos específicos.
- Para realizar la dinámica de forma virtual:
- Utiliza plataformas colaborativas que permitan crear conexiones visuales entre los participantes, como líneas trazadas entre nombres o íconos en un tablero interactivo.
Instrucciones paso a paso
- Introducción:
- Explica el propósito de la dinámica: construir una representación visual de cómo las ideas o personas están conectadas en el grupo.
- Destaca que el ejercicio requiere atención, escucha activa y colaboración.
- Formación del grupo:
- Pide a los participantes que formen un círculo amplio para que todos puedan verse y escucharse fácilmente.
- Inicio de la red:
- El primer participante toma el ovillo de hilo, sujeta el extremo y comparte algo sobre sí mismo (por ejemplo, un valor, una idea, un objetivo o un interés).
- Luego, lanza el ovillo a otra persona del círculo mientras explica cómo está conectado con ella (por ejemplo: “Te paso el hilo porque compartimos el interés en…”).
- La persona que recibe el ovillo repite el proceso, sujetando una parte del hilo y lanzando el resto a otro participante.
- Construcción de la red:
- Continúa el proceso hasta que todos los participantes estén conectados y se haya formado una red visible de hilos.
- Reflexión grupal:
- Una vez formada la red, guía al grupo en una discusión reflexiva:
- ¿Qué representa esta red para el grupo?
- ¿Qué descubrieron sobre las conexiones entre ellos?
- ¿Cómo se siente ser parte de esta red?
- Una vez formada la red, guía al grupo en una discusión reflexiva:
- Cierre:
- Destaca los aprendizajes colectivos y la importancia de trabajar juntos como un sistema interconectado.
- Agradece a los participantes por su disposición y apertura.
Propósito
El propósito de Hilos conectores es visualizar y reflexionar sobre las interdependencias dentro del grupo, fomentar la cohesión y fortalecer el entendimiento mutuo, permitiendo que los participantes identifiquen cómo sus contribuciones individuales impactan en el colectivo.Materiales requeridos
- Ovillo de hilo, cuerda o lana.
- Espacio amplio para que los participantes puedan formar un círculo.
- Opcional: etiquetas o tarjetas para roles o conceptos.
Plataformas
Recomendaciones prácticas
Antes de la dinámica- Preparar el espacio: Asegúrate de tener suficiente espacio para que todos puedan formar un círculo amplio.
- Establecer el tono: Explica el propósito y los beneficios de la dinámica para que los participantes estén motivados a participar.
- Fomentar la participación: Asegúrate de que todos tengan la oportunidad de participar y compartir.
- Cuidar el ritmo: Mantén un ritmo fluido para que la actividad no se extienda demasiado.
- Facilitar la reflexión: Guía al grupo en una discusión sobre los aprendizajes colectivos.
- Cierre significativo: Resume los puntos clave y agradece a los participantes por su contribución.
Inspiración
Variaciones o recomendaciones para hacer la dinámica más significativa:- Inversión del rol de conexión: En lugar de que el ovillo sea lanzado de forma espontánea, los participantes levantan la mano para pedir el hilo, indicando que tienen algo específico que compartir o aportar. Esto fomenta la proactividad y permite reflexionar sobre la importancia de pedir ayuda o apoyo.
- Uso de tarjetas con preguntas: Introduce tarjetas con preguntas o temas que guíen las conexiones, como:
- ¿Qué valor compartes con alguien más en el grupo?
- ¿Qué habilidad personal aportas al grupo?
- ¿Qué experiencia significativa has tenido que podría inspirar a otros?
- ¿Qué aprendiste hoy que te hizo cambiar de perspectiva?
- ¿Qué emoción positiva te gustaría compartir con alguien en el grupo?
- ¿Qué acción del grupo te ha hecho sentir agradecido/a?
- ¿Qué conexión significativa has hecho durante esta actividad?
- ¿Qué objetivo crees que el grupo debería priorizar?
- ¿Qué éxito grupal te gustaría celebrar en el futuro?
- ¿Cómo planeas contribuir al éxito del grupo?
- ¿Qué habilidad o conocimiento te gustaría compartir con alguien aquí?
- ¿Qué proyecto en común te gustaría iniciar con alguien en este grupo?
- ¿Qué admiras en la persona a quien lanzarás el hilo?
- ¿Qué cualidad de alguien aquí te gustaría destacar?
- ¿Qué acción reciente de un compañero/a te pareció admirable?
- Hilos por colores temáticos: Proporciona ovillos de diferentes colores, donde cada color represente un tema o concepto (e.g., liderazgo, empatía, innovación). Los participantes lanzan un hilo del color correspondiente a lo que quieren compartir, creando una red visual más detallada y estructurada.
- Conexión por roles: Asigna etiquetas con roles específicos a los participantes (e.g., "líder," "creador," "mediador"). Los participantes deben lanzar el ovillo a aquellos roles con los que sienten que tienen una relación o conexión en el contexto del grupo.
- Simbolismo inverso: Comienza con una red ya formada y desármala progresivamente, simbolizando cómo el grupo puede disolver barreras o resolver conflictos.
- Red por preguntas-respuestas: Cada participante lanza el hilo formulando una pregunta, y la persona que recibe el hilo responde antes de lanzar a otra persona con una nueva pregunta.
- Conexión por acciones futuras: En lugar de compartir algo del presente, los participantes pueden expresar cómo planean colaborar o apoyar al grupo en el futuro, creando una red simbólica de compromisos.
- Incorporación de objetos simbólicos: En vez de solo usar el hilo, acompaña el lanzamiento con un pequeño objeto (e.g., una tarjeta con una frase inspiradora o un símbolo relacionado con el tema de la actividad).
- Lanzamiento estratégico: Pide a los participantes que lancen el ovillo a alguien que representa una fortaleza o cualidad que admiren en el grupo, fomentando el reconocimiento mutuo.
- Cierre reflexivo: Después de formar la red, pide a los participantes que mencionen qué representó para ellos la conexión o el hilo que lanzaron, permitiendo una reflexión más profunda.