Preparación
01 · Definir el propósito
- Establece el objetivo de la dinámica: Resumir un tema o aprendizaje. Representar datos o información relevante. Comunicar soluciones o ideas generadas en un taller.
- Resumir un tema o aprendizaje.
- Representar datos o información relevante.
- Comunicar soluciones o ideas generadas en un taller.
02 · Seleccionar el tema
- Define el tema central que la infografía debe abordar. Ejemplos: Conceptos clave de una sesión educativa. Soluciones para un problema comunitario. Resultados de un análisis grupal.
- Conceptos clave de una sesión educativa.
- Soluciones para un problema comunitario.
- Resultados de un análisis grupal.
03 · Preparar materiales
- Presencial: Papel grande, cartulinas, marcadores, lápices de colores, pegamento y revistas para recortar.
- En línea: Herramientas digitales como Canva, Piktochart o Google Slides.
04 · Organizar el espacio
- Si es presencial, asegúrate de que los grupos tengan mesas amplias y materiales suficientes.
- Si es virtual, proporciona enlaces a herramientas colaborativas y asegúrate de que todos los participantes sepan usarlas.
Instrucciones paso a paso
1
Introducción al propósito
- Explica el objetivo de la dinámica y cómo la infografía ayudará a organizar y comunicar información de manera visual.
2
Presentación del tema
- Proporciona a los participantes datos, conceptos o preguntas clave relacionados con el tema a representar.
- Asegúrate de que comprendan el contexto y los objetivos del trabajo.
3
Formación de grupos
- Divide a los participantes en equipos pequeños (3-5 personas) para fomentar la colaboración.
4
Planificación de la infografía
- Cada grupo discute y organiza cómo representará la información. Pueden decidir:
- Estructura de la infografía (línea del tiempo, mapa, diagrama, etc.).
- Elementos visuales (gráficos, colores, íconos).
- Mensajes clave o datos destacados.
5
Creación de la infografía
- Los equipos trabajan en el diseño de la infografía usando los materiales disponibles.
- Fomenta la creatividad y la claridad, priorizando la organización visual y la relevancia del contenido.
6
Presentación de las infografías
- Cada grupo expone su infografía al resto del grupo, explicando las decisiones tomadas y los mensajes principales.
7
Reflexión grupal
- Facilita una discusión sobre el proceso:
- ¿Qué aprendieron al sintetizar la información?
- ¿Qué elementos visuales fueron más efectivos para comunicar ideas?
- ¿Cómo podría mejorarse el diseño de la infografía?
8
Cierre y conclusiones
- Resume los aprendizajes clave y destaca cómo las infografías pueden usarse en contextos educativos, empresariales o comunitarios.
Materiales
Presencial: Papel grande, marcadores, lápices de colores, post-its, revistas y pegamento.
Virtual: Herramientas digitales
Herramientas digitales
Plataformas
Para sesiones virtuales o documentación colaborativa.
Recomendaciones prácticas
Asegúrate de que los equipos comprendan el tema
Proporciona un resumen o material de apoyo antes de comenzar.
Coordina los tiempos
Establece plazos claros para planificación, diseño y presentación.
Proporciona plantillas iniciales
Esto puede ayudar a los participantes a estructurar sus ideas más rápidamente.
Fomenta la creatividad
Anima a los equipos a usar colores, gráficos y diagramas para hacer su infografía atractiva.
Documenta los resultados
Fotografía o guarda las infografías para compartirlas con los participantes o usarlas en el futuro.
