Aprendizaje ParticipativoInteracción ParticipativaPlanificación Participativa

Laberinto de decisiones

Laberinto de decisiones
Duración
De 20 a 120 minutos, dependiendo de la complejidad del laberinto, modalidad y el tamaño del grupo.
Participantes
De 10 a 30 personas, trabajando en equipos pequeños.
Ámbitos de aplicación
Educación y formaciónDesarrollo comunitarioGestión organizacional y empresarialPlanificación urbana y ruralSalud y bienestar socialArte, cultura y creatividadSostenibilidad y medio ambientePolíticas públicas y gobernanzaInnovación y diseñoInvestigación y evaluaciónResolución de conflictosTecnología y entornos digitalesParticipación ciudadana y social
Nivel de participación
InformaciónColaboraciónEmpoderamientoEvaluación participativaGeneración de conocimiento
Público objetivo
EstudiantesLíderes comunitariosONGs y colectivos socialesEquipos empresarialesFuncionarios públicos
El Laberinto de decisiones es una dinámica participativa que simula un proceso de toma de decisiones en el que los participantes deben navegar a través de diferentes escenarios, opciones y posibles consecuencias. Diseñada para fomentar el análisis crítico, la colaboración y la reflexión, esta metodología ayuda a explorar cómo se toman decisiones y cuáles son sus implicaciones en un contexto dado.

Preparación

  1. Definir el propósito:
    • Establece el objetivo: ¿analizar un problema, evaluar opciones estratégicas o practicar habilidades de toma de decisiones?
  2. Diseñar el laberinto:
    • Crea un esquema con varias rutas de decisión que conduzcan a diferentes resultados. Cada ruta debe incluir opciones, desafíos y posibles consecuencias.
    • Ejemplo: "Si eliges A, enfrentará X; si eliges B, avanzas hacia Y pero pierdes Z."
  3. Preparar los materiales:
    • Diagramas, pizarras o plataformas digitales para mostrar el laberinto y las opciones.
    • Fichas, notas o recursos visuales para representar las decisiones y sus efectos.
  4. Configurar el espacio:
    • Si es presencial, organiza estaciones que representen cada punto de decisión.
    • Si es virtual, usa herramientas interactivas para navegar el laberinto en línea.

Instrucciones paso a paso

  1. Introducción al propósito
    • Explica el objetivo del ejercicio y cómo el laberinto simula un proceso de toma de decisiones.
    • Enfatiza la importancia de analizar las opciones y reflexionar sobre sus consecuencias.
  2. Presentación del contexto y el laberinto
    • Describe el problema o situación central.
    • Muestra el esquema del laberinto y las posibles rutas, sin revelar los resultados finales.
  3. División en equipos
    • Forma equipos pequeños (3-5 personas) para fomentar la discusión y el consenso en la toma de decisiones.
  4. Navegación del laberinto
    • Cada equipo selecciona una ruta inicial y avanza por el laberinto tomando decisiones en cada punto clave.
    • Después de cada decisión, se revela el resultado o las consecuencias, y el equipo debe elegir la siguiente opción.
  5. Documentación de decisiones
    • Cada equipo registra sus elecciones y reflexiona sobre las razones detrás de cada decisión.
  6. Discusión grupal y análisis final
    • Al final del laberinto, los equipos comparten sus rutas, decisiones y aprendizajes.
    • Facilita una discusión sobre patrones, desafíos y estrategias utilizadas durante la actividad.
  7. Cierre y reflexión
    • Resalta los aprendizajes clave:
      • ¿Qué factores influyeron en sus decisiones?
      • ¿Qué harían de manera diferente en el futuro?
      • ¿Cómo pueden aplicar estos aprendizajes a situaciones reales?

Propósito

El propósito del Laberinto de decisiones es desarrollar habilidades de análisis crítico y colaboración al simular procesos complejos de toma de decisiones y reflexionar sobre sus implicaciones.

Materiales requeridos

  • Diagramas, pizarras o tableros para mostrar el laberinto.
  • Fichas, notas adhesivas o recursos visuales para representar decisiones.

Plataformas

Recomendaciones prácticas

  • Asegura variedad: Diseña rutas con opciones variadas para mantener el interés.
  • Facilita la reflexión: Anima a los equipos a discutir sus decisiones y las razones detrás de ellas.
  • Documenta las rutas: Guarda un registro de las decisiones para revisarlas durante la reflexión final.
  • Adapta la complejidad: Ajusta el nivel de desafío según el grupo y el propósito del taller.

Inspiración

Técnicas participativas para la educación popular, Tomo II, Laura Vargas y Graciela Bustillos, CEDEPO