Metodologías Participativas
Lee este sitio enEnglish

Interacción ParticipativaPlanificación ParticipativaPresupuestos Participativos

Mercadillo de propuestas

Mercadillo de propuestas
Duración
De 60 a 120 minutos, dependiendo del número de propuestas y participantes.
Participantes
De 10 a 30 personas, para garantizar interacciones significativas y un análisis manejable.
Ámbitos de aplicación
Desarrollo comunitarioGestión organizacional y empresarialPlanificación urbana y ruralArte, cultura y creatividadSostenibilidad y medio ambientePolíticas públicas y gobernanzaParticipación ciudadana y social
Nivel de participación
ColaboraciónEmpoderamientoDecisión conjunta
Público objetivo
Líderes comunitariosONGs y colectivos socialesEquipos empresarialesFuncionarios públicos
El Mercadillo de propuestas es una dinámica participativa que simula un mercado en el que los participantes presentan ideas o proyectos para asignar un presupuesto limitado. Cada propuesta se convierte en un “puesto” dentro del mercadillo, y los participantes “compran” las ideas que consideran prioritarias utilizando un sistema simbólico de dinero. Este enfoque fomenta la interacción, el análisis colectivo y la toma de decisiones democrática.

Preparación

  1. Definir el objetivo: Determina el presupuesto que será distribuido y las categorías o áreas en las que se espera invertir (e.g., infraestructura, cultura, medio ambiente).
  2. Establecer roles: Asigna roles de vendedores (quienes presentan propuestas) y compradores (quienes deciden cómo distribuir sus recursos).
  3. Preparar materiales:
    • Fichas o monedas simbólicas para representar el presupuesto disponible para cada participante.
    • Carteles o fichas para identificar las propuestas en los puestos del mercadillo.
    • Espacios o mesas para que cada propuesta tenga su “puesto”.

Instrucciones paso a paso

  1. Introducción
    • Explica el propósito de la dinámica y cómo funciona el mercadillo.
    • Define las reglas: cada participante tendrá una cantidad fija de monedas simbólicas que puede usar para “comprar” las propuestas que prefiera.
  2. Preparación de propuestas
    • Los vendedores preparan una breve descripción o presentación de sus propuestas (puede incluir imágenes, gráficos o textos en carteles).
    • Cada propuesta se organiza en un puesto del mercadillo.
  3. Apertura del mercadillo
    • Los compradores visitan los puestos, conversan con los vendedores y evalúan las propuestas.
    • Pueden hacer preguntas sobre los beneficios, costos o impacto de cada idea.
  4. Compra de propuestas
    • Cada comprador distribuye sus monedas simbólicas entre las propuestas que considere más importantes.
    • Los vendedores recolectan las monedas para registrar cuántos recursos simbólicos recibió cada propuesta.
  5. Análisis de resultados
    • Al finalizar, los facilitadores contabilizan los recursos asignados a cada propuesta.
    • Se presenta un resumen de las propuestas más votadas y su financiamiento acumulado.
  6. Reflexión y cierre
    • Facilita una discusión grupal sobre los resultados:
      • ¿Por qué algunas propuestas recibieron más apoyo?
      • ¿Qué propuestas podrían fusionarse o replantearse?
    • Establece próximos pasos para implementar las propuestas seleccionadas.

Propósito

El propósito del Mercadillo de propuestas es promover una toma de decisiones participativa, transparente y democrática sobre la asignación de recursos. Esta dinámica fomenta el análisis crítico, el diálogo y la co-creación, permitiendo a los participantes priorizar proyectos basados en sus valores y necesidades colectivas.

Materiales requeridos

  • Fichas o monedas simbólicas (pueden ser papeles recortados).
  • Carteles o tarjetas descriptivas para las propuestas.
  • Espacio físico o digital para los “puestos” del mercadillo.

Plataformas

Recomendaciones prácticas

  • Claridad en las reglas: Explica claramente cómo funcionan las monedas simbólicas y el proceso de compra.
  • Diversidad de propuestas: Asegúrate de que las propuestas sean diversas y estén bien explicadas.
  • Documentación: Registra los resultados y las discusiones para referencia futura.
  • Equilibrio de recursos: Considera otorgar monedas simbólicas equitativamente entre los participantes.