Aprendizaje ParticipativoInteracción Participativa
¿Quiénes somos?

- Duración
- 10-15 minutos.
- Participantes
- 10-30 personas.
- Ámbitos de aplicación
- Educación y formaciónDesarrollo comunitarioGestión organizacional y empresarialPlanificación urbana y ruralSalud y bienestar socialArte, cultura y creatividadSostenibilidad y medio ambientePolíticas públicas y gobernanzaInnovación y diseñoInvestigación y evaluaciónResolución de conflictosTecnología y entornos digitalesParticipación ciudadana y social
- Nivel de participación
- ConsultaColaboración
- Público objetivo
- EstudiantesLíderes comunitariosONGs y colectivos socialesEquipos empresariales
¿Quiénes somos? es una dinámica participativa que combina el rompimiento del hielo con la formación de equipos. Los participantes deben identificar a los miembros de su equipo buscando a aquellos que comparten un elemento de una misma categoría, fomentando la interacción y la comunicación. Es ideal para eventos, talleres o sesiones donde se busca crear equipos de manera dinámica y divertida.
Preparación
- Definir el propósito:
- Fomentar la interacción y el conocimiento entre los participantes.
- Formar equipos de manera dinámica y aleatoria.
- Romper el hielo en un evento o sesión grupal.
- Preparar los materiales:
- Tarjetas o papeles pequeños, uno por cada participante.
- Un bolígrafo o marcador.
- Opcional: una lista de categorías de elementos para inspirarte (e.g., partes de un barco, frutas, colores).
- Preparar las tarjetas:
- Crea un conjunto de tarjetas para cada equipo, asegurándote de que cada conjunto tenga tantas tarjetas como miembros necesitas por equipo.
- Escribe el nombre de un elemento relacionado con un tema en cada tarjeta (e.g., para "partes de un barco": timón, vela, casco).
- Dobla las tarjetas y colócalas en un recipiente para que los participantes las seleccionen al azar.
- Configurar el espacio:
- Asegúrate de contar con un área amplia donde los participantes puedan moverse libremente mientras buscan a los miembros de su equipo.
- Para realizar la dinámica de forma virtual:
- Utiliza plataformas como Questiory o Miro para asignar tarjetas virtuales a cada participante.
- Permite que los participantes interactúen en salas virtuales o usen chats para identificar a sus compañeros de equipo.
Instrucciones paso a paso
- Distribuir las tarjetas:
- Pide a cada participante que seleccione una tarjeta del recipiente, pero que no la vea.
- Explicar la dinámica:
- Informa al grupo que deben encontrar a las personas que comparten elementos de una misma categoría.
- Por ejemplo, si el tema es "partes de un barco", los participantes con tarjetas como "vela", "timón" y "casco" deben unirse para formar un equipo.
- Interacción inicial:
- Cada participante debe presentarse a otros diciendo: “Soy el/la ” después de mirar su tarjeta.
- Si creen que pertenecen al mismo equipo, se emparejan y continúan buscando a los demás miembros de su equipo.
- Formar los equipos:
- Los participantes continúan interactuando hasta que hayan encontrado a todos los miembros de su equipo.
- Una vez que creen haber formado su equipo completo, revisan juntos el tema de sus elementos.
- Confirmación final:
- El facilitador verifica si los equipos formados son correctos.
- Estos equipos serán los que trabajen juntos durante el evento o actividad.
Propósito
El propósito de ¿Quiénes somos? es fomentar la interacción grupal y la formación dinámica de equipos, utilizando la comunicación creativa y la cooperación para identificar similitudes entre los participantes.Materiales requeridos
- Tarjetas o papeles pequeños.
- Bolígrafo o marcador.
- Un recipiente para mezclar las tarjetas.
Plataformas
Recomendaciones prácticas
- Varía las categorías: Utiliza temas interesantes y variados, como frutas, animales, partes del cuerpo, colores, etc.
- Adapta el tamaño de los equipos: Ajusta la cantidad de tarjetas por categoría según el número de participantes.
- Fomenta la interacción: Motiva a los participantes a hablar con varias personas antes de decidir su equipo.
- Agrega un elemento competitivo: Recompensa al equipo que se forme más rápido para mantener la energía alta.
- Proporciona ejemplos: Da un ejemplo inicial para asegurar que los participantes entiendan la dinámica.
Inspiración
Ideas para categorías de tarjetas- Frutas (manzana, plátano, uva).
- Partes del cuerpo (brazo, pierna, ojo).
- Animales de la selva (león, mono, elefante).
- Colores del arcoíris (rojo, azul, verde).
- Partes de un barco (vela, casco, timón).
- Profesiones (médico, ingeniero, maestro).
- Países (México, España, Argentina).
- Instrumentos musicales (guitarra, piano, violín).
- Comidas típicas (taco, sushi, pizza).
- Elementos del clima (sol, lluvia, viento).
- Vehículos (coche, bicicleta, avión).
- Deportes (fútbol, tenis, natación).
- Flores (rosa, margarita, tulipán).
- Emociones (alegría, tristeza, enojo).
- Herramientas (martillo, sierra, destornillador).
- Planetas del sistema solar (Marte, Júpiter, Venus).
- Tipos de bebidas (agua, café, té).
- Partes de una computadora (pantalla, teclado, ratón).
- Sabores de helado (vainilla, chocolate, fresa).
- Famosos personajes históricos (Napoleón, Frida Kahlo, Einstein).